Нодида гузаронидан ба мазмуни асосӣ

Тоҷикӣ ‎(tg)‎
አማርኛ ‎(am)‎ Afrikaans ‎(af)‎ Aragonés ‎(an)‎ Aranés ‎(oc_es)‎ Asturianu ‎(ast)‎ Azərbaycanca ‎(az)‎ Bahasa Melayu ‎(ms)‎ Bislama ‎(bi)‎ Bosanski ‎(bs)‎ Breizh ‎(br)‎ Català ‎(ca)‎ Català (Valencià) ‎(ca_valencia)‎ Čeština ‎(cs)‎ Crnogorski ‎(mis)‎ Cymraeg ‎(cy)‎ Dansk ‎(da)‎ Dansk (kursus) ‎(da_kursus)‎ Dansk Rum ‎(da_rum)‎ Davvisámegiella ‎(se)‎ Deutsch - Du ‎(de_du)‎ Deutsch - Kids ‎(de_kids)‎ Deutsch - Schweiz ‎(de_ch)‎ Deutsch ‎(de)‎ Deutsch community ‎(de_comm)‎ Dolnoserbski ‎(dsb)‎ Ebon ‎(mh)‎ eesti ‎(et)‎ English - Pirate ‎(en_ar)‎ English - United States ‎(en_us)‎ English ‎(en)‎ English for kids ‎(en_kids)‎ English US - K12 ‎(en_us_k12)‎ Español - Colombia ‎(es_co)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Español - México ‎(es_mx)‎ Español - México para niños ‎(es_mx_kids)‎ Español - Venezuela ‎(es_ve)‎ Esperanto ‎(eo)‎ Euskara ‎(eu)‎ Èʋegbe ‎(ee)‎ Filipino ‎(fil)‎ Finlandssvenska ‎(sv_fi)‎ Føroyskt ‎(fo)‎ Français - Canada ‎(fr_ca)‎ Français ‎(fr)‎ Gaeilge ‎(ga)‎ Gàidhlig ‎(gd)‎ Galego ‎(gl)‎ Gascon ‎(oc_gsc)‎ Hausa ‎(ha)‎ Hrvatski ‎(hr)‎ ʻŌlelo Hawaiʻi ‎(haw)‎ Igbo ‎(ig)‎ Indonesian ‎(id)‎ isiZulu ‎(zu)‎ Íslenska ‎(is)‎ Italiano ‎(it)‎ Japanese - kids ‎(ja_kids)‎ Kalaallisut ‎(kl)‎ Kiswahili ‎(sw)‎ Kreyòl Ayisyen ‎(hat)‎ Kurmanji ‎(kmr)‎ Laotian ‎(lo)‎ Latin ‎(la)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lengadocian ‎(oc_lnc)‎ Lëtzebuergesch ‎(lb)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Lithuanian (university) ‎(lt_uni)‎ Lulesamisk ‎(smj)‎ magyar ‎(hu)‎ Malagasy ‎(mg)‎ Māori - Tainui ‎(mi_tn)‎ Māori - Waikato ‎(mi_wwow)‎ Māori (Te Reo) ‎(mi)‎ Mongolian ‎(mn_mong)‎ Nederlands ‎(nl)‎ Norsk - bokmål ‎(no)‎ Norsk - nynorsk ‎(nn)‎ Norsk ‎(no_gr)‎ O'zbekcha ‎(uz)‎ Pidgin ‎(pcm)‎ Polski ‎(pl)‎ Português - Brasil ‎(pt_br)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎ Română ‎(ro)‎ Romansh Sursilvan ‎(rm_surs)‎ Samoan ‎(sm)‎ Setswana ‎(tn)‎ Shqip ‎(sq)‎ Slovenčina ‎(sk)‎ Slovenščina ‎(sl)‎ Soomaali ‎(so)‎ Sørsamisk ‎(sma)‎ Srpski ‎(sr_lt)‎ Suomi ‎(fi)‎ Suomi+ ‎(fi_co)‎ Svenska ‎(sv)‎ Tagalog ‎(tl)‎ Tamil ‎(ta)‎ Taqbaylit ‎(kab)‎ Thai ‎(th)‎ Tongan ‎(to)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Turkmen ‎(tk)‎ Uyghur - latin ‎(ug_lt)‎ VakaViti ‎(fj)‎ Vietnamese ‎(vi)‎ Wolof ‎(wo)‎ Ελληνικά ‎(el)‎ Башҡорт теле ‎(ba)‎ Беларуская ‎(be)‎ Български ‎(bg)‎ Кыргызча ‎(ky)‎ Қазақша ‎(kk)‎ Македонски ‎(mk)‎ Монгол ‎(mn)‎ Русский ‎(ru)‎ Српски ‎(sr_cr)‎ татар теле ‎(tt)‎ Тоҷикӣ ‎(tg)‎ Українська ‎(uk)‎ ქართული ‎(ka)‎ Հայերեն ‎(hy)‎ עברית ‎(he)‎ עברית בתי־ספר ‎(he_kids)‎ ئۇيغۇرچە ‎(ug_ug)‎ اردو ‎(ur)‎ پښتو ‎(ps)‎ سۆرانی ‎(ckb)‎ عربي ‎(ar)‎ فارسی ‎(fa)‎ ދިވެހި ‎(dv)‎ ⵜⴰⵎⴰⵣⵉⵖⵜ ‎(zgh)‎ ትግርኛ ‎(ti)‎ नेपाली ‎(ne)‎ मराठी ‎(mr)‎ हिंदी ‎(hi)‎ বাংলা ‎(bn)‎ ਪੰਜਾਬੀ ‎(pan)‎ ગુજરાતી ‎(gu)‎ ଓଡ଼ିଆ ‎(or)‎ தமிழ் ‎(ta_lk)‎ తెలుగు ‎(te)‎ ಕನ್ನಡ ‎(kn)‎ മലയാളം ‎(ml)‎ සිංහල ‎(si)‎ བོད་ཡིག ‎(xct)‎ རྫོང་ཁ ‎(dz)‎ ဗမာစာ ‎(my)‎ ខ្មែរ ‎(km)‎ 한국어 ‎(ko)‎ 日本語 ‎(ja)‎ 正體中文 ‎(zh_tw)‎ 简体中文 ‎(zh_cn)‎

Шумо ба сомона ворид нашудаед. (Ворид шудан)

Саҳифаи асосӣ

Moodle de l'Institut Puig Castellar

Нодида гузаронидани курсҳо

Курсҳо

Ҳамааш ғундошта шавад

ESO

1r ESO

2n ESO

3r ESO

4t ESO

El banc de Bio-Geo

Aula d'acollida

Feines d'estiu alumnat 6 primària

Batxillerat

1r Batxillerat

2n Batxillerat

FP Administració i gestió

CFGM Gestió administrativa

CFGS Administració i finances

Borsa de treball

FP Informàtica i comunicacions

CFGM SMX

CFGS ASIX-DAM

Borsa de treball

Crèdit de síntesi - Projecte (2019-2020)

El centre

Departament Administració

Departament Informàtica

Documentació Puig

ESO - Batxillerat

ESO/BAT - Tutoria

FP - Professorat

Miscel·lània

Taller TAC: Iniciació a Moddle

Шумо ба сомона ворид нашудаед. (Ворид шудан)

Тоҷикӣ ‎(tg)‎

Data retention summary

Get the mobile app